مفيدنافس — الفهم القرائي — النَّخْلَةُ المُبارَكَةُ — الصف السادس الابتدائي
أقسام النموذج
- فهم المقروء
- صح أم خطأ
المهارات التي يقيسها
- الفكرة الرئيسة
- الحقيقة والرأي
- دلالات الألفاظ
- العلاقات السببية
- العنوان المناسب
- غرض النص ونوعه
- الاستنتاج
- القيم والسلوك
- استرجاع المعلومات
من أسئلة النموذج
- ما الفِكْرَةُ الرَّئيسَةُ لِلنَّصِّ؟
- أَيُّ العِباراتِ الآتِيَةِ تُمَثِّلُ حَقيقَةً وَرَدَتْ فِي النَّصِّ؟
- ما مُرادِفُ كَلِمَةِ «تَحْظَى» فِي السِّياقِ؟
- لِماذا ناسَبَتِ النَّخْلَةُ بِيئَةَ الجَزيرَةِ؟
- ما أَفْضَلُ عُنْوانٍ لِلنَّصِّ؟
- ما نَوْعُ النَّصِّ؟
ابدأ الاختباراطبعه مع التصحيح الآلي
نماذج مشابهة
- اكتشف الكلمة — الصف السادس — كلمات مصورة
- نموذج تجريبي — الأنواع الجديدة
- نموذج تجريبي — الأنواع الجديدة
- نموذج تجريبي — الأنواع الجديدة
- الاختبارات الوطنية (نافس) — الصف السادس — نموذج تدريبي (أ)
- اختبار نافس التجريبي — الفهم القرائي — الصف السادس الابتدائي
- نافس — الفهم القرائي — البَذْرَةُ الَّتي تَأَخَّرَتْ — الصف السادس الابتدائي
- نافس — الفهم القرائي — الصَّقْرُ وَدِقَّةُ الصَّيْدِ — الصف السادس الابتدائي