محاكي اختبار نافس – العلوم – الصف السادس الابتدائي – الفصل الدراسي الأول
أقسام النموذج
- اختيار من متعدد
المهارات التي يقيسها
- المعرفة العلمية
- التفسير العلمي
- التطبيق العلمي
من أسئلة النموذج
- شاهدت سارة خلايا نباتية باستخدام المجهر. ما الوحدة الأساسية في بناء المخلوقات الحية؟
- تأملت نورة الصورة التالية. ما الجزء الذي يوجد في الخلية النباتية ولا يوجد في الخلية الحيوانية؟
- ما الجزء الذي يتحكم في معظم أنشطة الخلية؟
- ما العملية التي تساعد المخلوقات الحية على النمو وتعويض الخلايا التالفة؟
- لاحظت ريم أن لون عينيها يشبه لون عيني أمها. ما سبب هذا التشابه؟
- ما التراكيب التي تحمل المادة الوراثية داخل النواة؟
ابدأ الاختباراطبعه مع التصحيح الآلي
نماذج مشابهة
- أنشطة وتدريبات: جهاز الدوران ووظائف القلب والأوعية - علوم سادس
- أنشطة وتدريبات: عضيات الخلية ووظائفها الحيوية - علوم سادس
- أنشطة وتدريبات: هرم الطاقة ومستويات التغذية - علوم سادس
- أنشطة وتطبيقات: الصفات الوراثية والمكتسبة - علوم سادس
- اختبار مادة العلوم - الصف السادس الابتدائي
- اختبار مهارات أجهزة جسم الإنسان والحيوان - علوم سادس
- اختبار مهارات الأنظمة البيئية وموارد الأرض - علوم سادس
- اختبار مهارات الخلايا ونظرية الخلية - علوم سادس