اختبار العلوم – الصف الثالث المتوسط – الفصل الدراسي الأول – الوحدة 1: طبيعة العلم وتغيرات الأرض
أقسام النموذج
- اختيار من متعدد
- صح أم خطأ
- صل العمودين
- صنّف
- أكمل الفراغات
المهارات التي يقيسها
- أسلوب العلم
- عمل العلم
- الزلازل والبراكين
- الصفائح الأرضية
- المفاهيم العلمية
- المصطلحات العلمية
- تصنيف الظواهر
- التعرف على الظواهر
من أسئلة النموذج
- ما الخطوة التي يستخدم فيها العالم حواسه لجمع المعلومات؟
- أي مما يأتي يمثل فرضية علمية قابلة للاختبار؟
- أجرى خالد تجربة لمعرفة أثر كمية الماء في نمو النبات. ما المتغير المستقل؟
- ما الجهاز المستخدم في تسجيل الموجات الزلزالية؟
- ما نوع الحدود التي تتكون عند ابتعاد صفيحتين أرضيتين إحداهما عن الأخرى؟
- تستخدم النماذج العلمية لتمثيل أشياء أو أحداث يصعب دراستها مباشرة.
ابدأ الاختباراطبعه مع التصحيح الآلي
نماذج مشابهة
- اختبار نافس - ثالث متوسط - علوم
- الوحدة 3: كيمياء المادة
- أسلوب العلم وتصميم الاستقصاء — علوم الصف الثالث المتوسط
- أنشطة وتدريبات: الانقسام المنصف وتكوين الأمشاج الجنسية - علوم ثالث متوسط
- أنشطة وتدريبات: البراكين واللابة والماجما - علوم ثالث متوسط
- أنشطة وتطبيقات: النقل النشط والبلعمة والإخراج الخلوي - علوم ثالث متوسط
- اختبار العلوم للصف الثالث المتوسط — الفصل الدراسي الأول
- اختبار العلوم – الصف الثالث المتوسط – الفصل الدراسي الأول – الوحدة 1: طبيعة العلم وتغيرات الأرض